Histoires de Cameron, Cassandre, Charlotte B. et Charlotte DG

Histoires de Clara, Clément, Léa et Ludovic

Histoires de Nicolas, Yann et Diego

 

Le crotigre et le chipin

Le mamoujaguar et les Zas Ni Mots

La vachecracra et le crocochon

Le kangourequin et l'esacarfauconlion

L'ornitobaffe et le chatigre

Le rhizooplan et le crocorose

Le rinochon et le crocochon (un autre)

Le boucourequin

Les contes du Pourquoi :

 

- Pourquoi les tigres ont une grande queue par Burak

- Pourquoi les chevaux ont des sabots par Cassandre

- Pourquoi les zèbres ont des rayures par Killian

- Pourquoi le lapin a de grandes oreilles par Estelle

- Pourquoi lescochons ont une queue en tire-bouchon
par Théophile

 

- Pourquoi les girafes ont un long cou par Loghan

- Pourquoi les chats n'ont pas de grande moustache par Marine

Nouveaux contes :

- Pourquoi les zèbres ont des rayures par Lauryn

- Pourquoi les chats ont des poils par Gauthier

Un Nouvel Eleve par Quentin et Xavier

Mystère et poil de peluche
par Morgane S., Laura et Clémentine

Une histoire bizaaaarre par Morgane G. et Sophie

Le VOL des VéLoS par Théo et Thiebaut

Une histoire incroyable par Lauranne et Manon

Nous avons lu un conte vietnamien écrit par
Xuan Hung Nguyen :

Le buffle, le tigre et l'intelligence

et l'avons transformé en bande dessinée.

Elles ont été réalisées par
Lauranne, Laura, Manon,
Quentin, Morgane G., Théo P.,
Thiebaut, Xavier
Morgane S. et Clémentine

Commentaires des élèves :
- Que c'est long de faire une BD !
- Je ne savais pas qu'il y avait autant de travail :
entre les cadres, les dessins, les cartouches et les bulles,
on y a passé quelques heures.

Voici des Bandes Dessinées des CM1 / CM2.

Etapes :

- Création des personnages

- Ecriture d'un scénario

- Dessin et mise en couleur

-Ecriture des cartouches et bulles

 

Les BD en ligne